Durante esta semana se dio inicio a las actividades pedagógicas de transición, donde los estudiantes participaron en instancias colaborativas que propiciaron el trabajo en equipo, la comunicación entre pares y el fortalecimiento de vínculos. Estas experiencias tienen como propósito facilitar el paso de los niños y niñas desde NT2 a la Educación General Básica, desarrollando en ellos habilidades, actitudes y aprendizajes que favorezcan la articulación entre ambos niveles.

En esta ocasión, la estrategia de transición consistió en iniciar la preparación para la implementación de una huerta orgánica en el entorno escolar. Se trató de una actividad de proceso que contempla varias sesiones, en las cuales se fomentará la interacción entre estudiantes de NT2 y 1° básico mediante la comunicación de observaciones, el uso de instrumentos y el registro de hallazgos obtenidos en experiencias de indagación en el entorno natural.

La actividad fue liderada por la docente de Ciencias de 1° básico, en conjunto con las educadoras de NT2, contando además con el valioso apoyo de las asistentes de la educación de ambos niveles.